Er wordt voor het leren en de ontwikkeling van kinderen veel nadruk gelegd op ervaringen in de thuisomgeving, zoals boekjes voorlezen voor het slapengaan. We weten echter niet of alle kinderen baat hebben bij dezelfde ervaringen, hoeveel en welke stimulatie écht nodig is (en wat niet veel extra oplevert), welke rol kindkenmerken hierin spelen...
Bijgevolg wordt veel druk gelegd bij ouders, waarbij er soms zelfs stigmatiserend advies gegeven wordt.

We willen met ons onderzoek een beter zicht krijgen op de thuis-leeromgeving van kleuters en een antwoord bieden op (ondermeer) deze onduidelijkheden, zodat we onderbouwd advies kunnen geven aan ouders van kleuters, met en zonder bijzondere ondersteuningsnoden.

Jouw gegevens zijn natuurlijk privé en als je aan dit onderzoek meedoet zullen we jouw gegevens op een vertrouwelijke manier gebruiken.